New York okulları pandemiden kurtulmaya başladı. Şimdi yeni bir kriz kapıda

senbilirsin

New member
Daha bir yıl önce New York City’nin görünümü kasvetliydi: Ülkenin en büyük okul sistemi beş yılda 120.000 çocuğu kaybetmişti ve Belediye Başkanı Eric Adams ciddiyetle uyarmıştı: “Çok tehlikeli bir yerdeyiz.”


Ancak bugün, devam eden ve yoğun çatışmalara rağmen, korkunç tahminlerden kaçınılmış gibi görünüyor. Kısmen göçmen akınından dolayı devlet okullarına kayıt artık serbest düşüşte değil. Orta sınıf ailelerin özel okullara veya özel okullara büyük çapta göç edeceği yönündeki korkular gerçekleşmedi. Ve okullarımızın durumu hakkındaki son konuşmasında okul rektörü şehrin gelişimi konusunda iyimserdi.

Ancak şimdi sistem yeni ve büyük bir zorlukla karşı karşıya: eğitim bütçesinden yüz milyonlarca dolar kesintiye uğrayabilecek devasa bir bütçe uçurumu. Bazı yönlerden şehrin durumu, ülke çapındaki okul bölgelerinin karşı karşıya olduğu krizi yansıtıyor. Ancak çeşitli faktörler New York’un zorluklarını karmaşık hale getiriyor.


Belediye başkanı, şehrin evsiz barınma sistemini alt üst eden göçmen akınıyla başa çıkmanın maliyetini öne sürerek, önümüzdeki aylarda tüm şehir kurumlarını harcamaları yüzde 15’e kadar kısmaya zorlayabileceğini söyledi. Kesintilerin tamamının Eğitim Bakanlığı bütçesinde yaklaşık 2 milyar dolar tasarruf sağlayacağı belirtildi.

Kesintiler, gelecek yıl federal pandemik teşvik programlarındaki milyarlarca doların tükenmesiyle gerçekleşecek; bu para, okulların kayıt düşüşlerinin tüm etkisini ortadan kaldırmasına yardımcı oldu.

Daha sonra sistemin yasa gereği sınıf mevcutlarını azaltması gerekecek ve bu da işe alma maliyetinin 1 milyar dolardan fazla olmasına yol açacak.

Artan baskı, devlet okullarındaki eşitsizliği daha da kötüleştirme ve Adams yönetiminin eğitim girişimlerinde ilerlemeyi engelleme tehdidinde bulunuyor. Yüzlerce okul sosyal hizmet uzmanı ve yeni okul öncesi özel eğitim kontenjanları gibi süresi dolan federal yardımlarla finanse edilen önlemlerin çoğu, sistemin en savunmasız çocuklarına fayda sağlıyor.


Geçtiğimiz ay, Advocates for Children of New York’un da aralarında bulunduğu 150’den fazla sivil haklar grubu ve gençlik örgütünden oluşan bir koalisyon, şehrin “kritik bir kavşakta” olduğunu ve eğer yanlış karar verirse “halk eğitimi açısından büyük bir gerilemeyle” karşılaşabileceğini yazdı. an geçerlidir.

Kuruluşun politika direktörü Randi Levine, “Riskler çok büyük” dedi. “Ötekileştirilmiş topluluklardan gelen öğrencilere hizmet veren programların en son finanse edilen ve ilk kesilen programlar olduğundan her zaman endişe duyuyoruz.”

New York, diğer büyük şehirlerle karşılaştırıldığında öğrencilerine daha fazla yatırım yapıyor ve öğrenci başına harcama son yıllarda önemli ölçüde artıyor. Şehrin bütçesinin üçte birinden fazlası Milli Eğitim Bakanlığı’na gidiyor. Ancak 32 ilçe arasında ciddi eşitsizlikler devam ediyor ve bazıları, önümüzdeki sonbaharda federal beklenmedik bir olay sona erdiğinde bu eşitsizliklerin daha da kötüleşebileceğinden korkuyor.

2020’den bu yana New York, 7 milyar dolardan fazla yardım fonu aldı ve tüm bölgeler gibi, öğrencilerin salgından sonra akademik iyileşmesini desteklemek için en az yüzde 20 harcama yapması gerekiyordu. Büyük bir ulusal teste göre, diğer bazı büyük şehirlerdeki benzer düşüşleri yansıtacak şekilde, şehirde dördüncü sınıfların okuma ve matematik puanları düştü.


Ülke çapında bazı bölge liderleri, kalan fonların çoğunu küçük grup dersleri veya bina iyileştirmeleri gibi tek seferlik projelerde kullandı. Ancak diğerleri daha az geçici girişimlere büyük miktarda para harcadı. Artık pek çok eyalette teşvik parasının süresi doluyor, kayıt kayıpları ve düşen gelirlerle ya da iki okul finans araştırmacısının ifadesiyle “kusursuz bir mali kaos fırtınasıyla” karşı karşıyalar.

Yardım paralarının birçok uzun vadeli program da dahil olmak üzere geniş bir hizmet yelpazesine harcandığı New York’ta, düşüşün, daha fazla sayıda yoksul öğrencinin ve daha düşük eğitimin olduğu Kuzey Carolina ve Teksas gibi yerlere kıyasla daha az şiddetli olması bekleniyor. harcama.

New York’un 3 yaşındaki çocuklara yönelik popüler ücretsiz okul öncesi girişimi ve tam günlük yaz programı, giderek bütçesi zorlaşan bu şehirde ailelerin ilgisini çekmeye ve orada kalmalarına yardımcı olabilir. Ancak eski Belediye Başkanı Bill de Blasio’nun yönetimi, 3-K’yi genişletirken uzun vadeli fon sağlamayı başaramadı ve boşlukları doldurmak için şehrin ekonomik toparlanmasına güvendi. Artık her iki program da büyük ölçüde teşvik parasına dayanıyor ve ileriye dönük yolları belirsizliğini koruyor.


Şehirde çocuklar için özel okul harçlarının maliyeti de hızla arttı. Devlet okulları, tüm öğrencilerin beşte birini oluşturan engelli öğrencilere hizmet vermiyorsa, söz konusu öğrenim ücretini ödemek zorundadır. Özel eğitim hizmetleri kötüleşirse maliyetler daha da artabilir.


Bütçe gözlemcileri, uzlaşmaların okul yetkilileri için riski vurguladığını söyledi. Devlet okulu sisteminde kalan aileleri bölge okullarının değeri konusunda ikna etmek giderek daha önemli hale geliyor. Şimdi yanlış kararlar vermek, şehrin sağlık ve perakende gibi önemli sektörlerde çalışan çalışan ve orta sınıf ailelerini elde tutma çabalarını tehlikeye atabilir.

Tarafsız bir grup olan Yurttaş Bütçe Komisyonu başkanı Andrew Rein, “Kaliteli okulların bu şehrin geleceği açısından önemi abartılamaz” dedi. “Okula kayıt, kömür madenindeki bir tür kanarya gibi görülebilir.”

Şu ana kadar okul yetkilileri mali uçuruma ilişkin ayrıntılı bir plan sunmadı. Ancak öğretmenler ve ebeveynler arasında popüler olan, daha küçük sınıflara yönelik yeni bir devlet talimatıyla ilgili endişelerini defalarca dile getirdiler. Tahminler, bu hamlenin yeni öğretmenleri işe almak için yıllık 1,9 milyar dolara kadar ihtiyaç duyabileceğini öne sürüyor. Bir dizi rapor, potansiyel faydaların sistem genelinde eşit olmayan bir şekilde dağıtılıp dağıtılamayacağına ilişkin soruları da gündeme getirdi.

Okullar Şansölyesi David C. Banks, “Hiçbir şeyi kesmek zorunda kalmak istemiyoruz” dedi ve “bazı harika programların” “potansiyel olarak inceleme altında” olduğunu ekledi.


Ailelerin şehirde yaşamayı karşılayıp karşılayamayacağı ve doğum oranlarının düşmeye devam edip etmeyeceği gibi diğer birçok faktör de sistemin geleceğini etkileyecek. New York’un uzun vadeli ekonomik geleceği belirsizliğini koruyor. Yeni eyalet veya federal yardım, sistemin onları yeterince desteklemesi koşuluyla, mülteci krizinin çözümüne ve göçmen çocukların okula kaydolmasına yardımcı olabilir. – öğrencilerini kaybeden okullara fayda sağlayabilir.

Yine de uzmanlar bazı değişikliklerin kaçınılmaz olabileceğini söylüyor.

Bu sonbahardan önce, düşük kayıt nedeniyle okul bütçeleri kesilmemişti. Ancak şehir denetçisinin ofisine göre, teşvik paralarının bütçelerinin önemli bir bölümünü oluşturduğu yaklaşık 45 okulun her biri, kesintiler yapılması durumunda ortalama 630.000 dolardan fazla kaybedebilir; ancak öngörülen kayıt düşüşleri bazı okullar için gerçeği geride bırakabilir.

Bir sonraki bütçe sürecinde Kent Konseyi’nin saygın programları üzerinde şiddetli çatışmalar yaşanabilir. Örneğin Brooklyn’in Bedford-Stuyvesant mahallesinde seçilmiş bir ebeveyn lideri olan NeQuan McLean, bölgede danışmanlık, klinikler ve yetişkinlere yönelik sınıflar gibi yerinde hizmetlerin teşvik parasıyla finanse edildiği en az dört kamu okulu bulunduğunu söyledi.

Bay McLean, “Şimdi kapanıyorlar mı?” diye sordu ve şehri kapatmanın “toplulukları başarısızlığa uğratacağını” ekledi.

Uzmanlar, önümüzdeki yıllarda okul bütçeleriyle ilgili tartışmaların okul-aile birlikleri arasındaki eşitsizlikleri tekrar gündeme getireceğini söylüyor. Verilere göre, yıllık 13 milyon dolardan fazla fon şehrin en zengin ve en yoksul bölgelerine ayrılıyor. Bu fonlar sanat ve müzik öğretmenlerinin yenilenmesine, okul sonrası programlara veya özel ders hizmetlerine harcanabilir. Bazı okullar bir milyondan fazla para topluyor; diğerleri hiçbir şey getirmez.


Kararlar alınırken, okul rektörü geçtiğimiz günlerde şehrin okuma puanlarını ve kariyer hazırlığını iyileştirme girişimlerinin bir “öncelik” olacağını söyledi.

Yine de mali baskı karşısında yeni reformlar için baskı yapmak en disiplinli kişiler için bile zor bir iştir. sistemler.

Georgetown Üniversitesi’nden okul finansmanı uzmanı Marguerite Roza, “Beni endişelendiren şey, bölgeler bu kesintilerden bazılarını teklif etmeye başladığında bunun çok yorucu hale gelmesi” dedi. “Ve şimdi asıl yapılması gereken, çocukları doğru yola döndürmek. Dikkati başka yöne çekecektir.”

Denver’dan Boston’a, ülke çapında giderek artan sayıda şehir, aileler için önemli bir sorun olan, azalan kayıt nedeniyle okulların birleştirilmesi veya kapatılması gibi istenmeyen beklentilerle boğuşmaya başladı. New York’ta yetkililer yalnızca birkaç birleşmeyi öne çıkardı.

Ancak kayıt verileri, geçen yıl yaklaşık 140 bölge okulunda 175’ten az çocuğun kaydolduğunu gösteriyor.

Brooklyn College ve New York Şehir Üniversitesi Lisansüstü Merkezi’nde eğitim hukuku ve politikası profesörü David C. Bloomfield, okulların birleştirilmesinin şehir için sonuçta “zor ama gerekli bir süreç” olabileceğini söyledi.

Adams yönetimi ise “Bu siyasi eşek arısı yuvasına hazır mısınız?” diye sordu.

Sesin yapımcısı Sarah Elmas.